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且末县学用转化中充分发挥示范基地作用  

 2016-12-14      且末县


   近年来,且末县在区、州远程办的具体指导下,借助远程教育平台,注重典型辐射、示范带动,健全机制,创新举措,充分发挥远程教育示范基地在促进经济、政治、文化协调发展中的积极作用。

   巩固学习成果,提高教学质量。 县远程办围绕基层组织建设和新农村建设,充分发挥远程教育组织和培训功能,采取邀请涉农部门技术骨干、“田秀才”“土专家”深入田间地角实地教学,自主学习“找资源”,集中研究“谈体会”,结合教学“扩应用”,互帮互学“促提高”等方式,为农村经济的健康发展提供培训、技术、信息、管理方面的支持,以提高农村党员干部群众的综合素质,完善培训功能,提高教学质量,打造一批远程教育学用转化精品示范基地。

   注重实效,强化学用成果转化。且末县结合 “百村调查”活动,建立课件需求信息反馈制度,通过走访座谈、发放问卷等形式,准确掌握基层党组织和党员对课件节目的需求。坚持从紧贴农村经济社会发展实际和党员干部需要实际出发,加大乡土课件开发制作力度。同时针对性地选择一批发展前景好、示范带动能力强的产业基地和专业合作社作为远教示范基地,为远程教育的学用开展提供阵地,定期、不定期组织党员干部到示范基现场观摩,开展体验式教学,将课堂教学延伸到生产实践中,组织“土专家”、致富能手等进行现场指导,传授经验,增强学习的实效性和针对性,更好的发挥远程教育在服务基层党建、服务新农村建设中的积极作用。


[责任编辑:林杰]
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